不(bù)看(kàn)後悔(ui怎麽學上(shà→✘±ng)手)自(zì)學ui設計(jì)怎麽學,∞≈零基礎 UI 入門(mén),
1. UI 設計(jì)師(shī)的(de)技(jì)≥≤↔能(néng)組成
雖然每個(gè)細分(fēn)領域的(deΩ¶≤)技(jì)能(néng)都(dōu)可(kě)以無窮無盡的₩↓™(de)進行(xíng)昆山(shān)網站(zhàn)建設深入,但(dàn)我們不(bù)可(kě)能(néng)把有(yǒu)∑¶限的(de)時(shí)間(jiān)投入到(dào)無限的(de®)學習(xí)裡(lǐ)。
所有(yǒu)技(jì)能(néng)的(β∏♦de)掌握,都(dōu)是(shì)為(w•ε∏èi)了(le)滿足在真實項目中有(yǒu)效輸出和(hé)落地(dì),後續←∑≤的(de)分(fēn)享我們也(yě)将圍繞在✘↕$這(zhè)個(gè)目标中展開(kāi)。先掌握每個§♥(gè)領域的(de)必要(yào)基礎內(≈♣£nèi)容,對(duì)完整的(de)輸出流程有(yǒu)概念以↔£¥昆山(shān)網站(zhàn)建設後,再開(kāi)始深入某個(gè)領域專研,這(zhè)才是(shì)正确∑≥的(de)學習(xí)方式。
作(zuò)為(wèi)設計(jì)師(shī)≥₩☆¶,UI 産出物(wù)最直觀的(de)就(jiù)是(shì)我們♥¶每天都(dōu)會(huì)看(kàn)見(jiπ≈λàn)的(de)圖标和(hé)界面。
圖标即出現(xiàn)在界面中的(de)圖形标識符号以及應用(yòng€∞≥)的(de)啓動圖标。圖标雖然有(yǒu)大(dà)量的(de)素材可("kě)以用(yòng),但(dàn)是(shì)∑←想滿足項目自(zì)身(shēn)需求、風£ ₩¶(fēng)格統一(yī)的(de)圖标,基本隻能(né∑ ≠ng)依靠獨昆山(shān)網站(zhàn)建設立繪制(zhì)來(lái)完成。
界面設計(jì),則是(shì)輸出界面的(de)視(sh'∞ì)覺能(néng)力,我們定義的(de)界面視(shì)覺能(néng←£)力是(shì)在不(bù)受外(wài)力☆₹幹擾下(xià),你(nǐ)可(kě)以輸出符合規範、≠®α★基本交互、平面要(yào)素的(de)美(m☆ ✔ěi)觀界面,簡稱就(jiù)是(shì)飛(fēi)¥₹↕機(jī)稿輸出能(néng)力。
動效設計(jì),是(shì)在輸出靜(jìng)γ↑±↓态頁面基礎上(shàng),豐昆山(shān)網站(zhàn)建設富使用(yòng)體(tǐ)驗的(de)手段。通(tōng)過增加£♦↕一(yī)些(xiē)有(yǒu)趣、簡單的(de)動效,來(lái)讓<操作(zuò)效果更生(shēng)動,或者作(zuò)為(wèi)情§×≈感化(huà)設計(jì)的(de)一(yī)部分(fēn)。×÷ ₽
昆山(shān)網站(zhàn)建設以積累和(hé)提前。
交互思維,則是(shì)如(rú)何讓産品和(hé)界面操作☆•φ¥(zuò)起來(lái)合理(lǐ)的(de)♣©β★思維能(néng)力。平心而論,這(zhδ÷ è)種能(néng)力是(shì)隻能(néng)依靠©₹∑β昆山(shān)網站(zhàn)建設自(zì)己的(de) “多(duō)學多(duō)看(kàn)” <•♣積累的(de)。交互書(shū)籍帶來(lái)的(de≈≤✘)幫助隻是(shì)解釋你(nǐ)留意到(dào)的(de)≈♥現(xiàn)象原因,但(dàn)不(bù)會(huì)告訴你(nǐ)遇π到(dào)問(wèn)題的(de)時(shí)候具體(tǐ)∞×"應該怎麽做(zuò)。
團隊協作(zuò)能(néng)力,則需要(yào)比較具體(tǐ)的(de)Ωβ工(gōng)作(zuò)經驗和(hé)技(jì)術(shù)認♠™£×知(zhī)了(le)。我們如(rú)何有¶∑(yǒu)效的(de)理(lǐ)解設計(jì)的(de)需求,昆山(shān)網站(zhàn)建設将設計(jì)的(de)意圖傳遞給别人(rén),高(≥→ gāo)效的(de)評審和(hé)過稿,都(dōu)是₽✘♦®(shì)團隊協作(zuò)能(néng)力的(de)體(tǐ)現(x™•iàn)。
審美(měi)水(shuǐ)平,是(shì)一(•βyī)個(gè)設計(jì)師(shī)的(de)品味。品味✘γ♣的(de)高(gāo)低(dī)是(shì)可(kě)以>★γ☆在作(zuò)品集中感受出來(lái)的(de),怎麽布局,怎麽用(✘>§☆yòng)配圖,怎麽選用(yòng)設計(jì)風(fē→≤±σng)格。審美(měi)的(de)落差很(hěn)多(duō)時¶♦ (shí)候可(kě)以填補昆山(shān)網站(zhàn)建設技(jì)術(shù)上(shàng)的(de)缺陷。
最後就(jiù)是(shì)理(lǐ)論掌™δ握了(le),基本上(shàng)上(shàng)面所有(y↔σ↔↕ǒu)講過的(de)細分(fēn)技(jì)能(néng)點'₩都(dōu)有(yǒu)各自(zì)的(de)理(lǐ)論、術(shù)語。設©>計(jì)領域中,不(bù)管多(duō)有(yǒu)£∑ ®用(yòng)的(de)理(lǐ)論,脫離(lí)實踐都(dōu)毫無'λ意義。理(lǐ)論掌握的(de)正确時(shí)機(jīε§✔)是(shì)在實踐過程中查找并融彙貫通(tōng)的(de)。